I.E. LUIS EDGAR DURAN RAMIREZ

El Gobierno Escolar está previsto como la autoridad escolar máxima para articular procesos administrativos, académicos y de proyección comunitaria, todo en sintonía y armonía con los intereses propuestos, sugerencias de estamentos y miembros que forman la Comunidad Educativa. En la Institución Educativa Misael Pastrana Borrero, se organizará según lo establecido en el decreto 1860 de 1994 en su artículo 20 en el cual se establece que estará conformado por el rector, el consejo directivo y el consejo académico.

 

 

1. EL RECTOR

Representa legalmente a la institución ante las autoridades y la comunidad, responde por la calidad de la prestación del servicio,  convoca y preside los consejos directivo y académico, coordina los demás órganos del gobierno escolar, además de formular y dirigir la ejecución de los planes anuales de acción y de mejoramiento de la calidad.

 

2. EL CONSEJO DIRECTIVO

Es una instancia directiva, de participación de la comunidad educativa y de orientación académica y administrativa del establecimiento (Dec. 1860 art. 21) encargado de tomar las decisiones relacionadas con el funcionamiento institucional: planear y evaluar el PEI, el currículo y el plan de estudios; adoptar el manual de convivencia; resolver conflictos entre docentes y administrativos con los estudiantes; definir el uso de las instalaciones para la realización de actividades educativas, culturales, recreativas, deportivas y sociales; aprobar el presupuesto de ingresos y gastos, entre otras.

 

3. EL CONSEJO ACADÉMICO

Es la instancia superior para participar en la orientación pedagógica de la Institución. Es el responsable de la organización, orientación pedagógica, ejecución y mejoramiento continuo del plan de estudios; así como de revisar y hacer ajustes al currículo, y participar en la evaluación institucional anual. Es un órgano consultor del consejo directivo en la revisión de la propuesta del PEI.

 

ORGANISMOS DE PARTICIPACIÓN

 

4. EL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES

 

Alumno que cursa el grado once, encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes consagrados en la Constitución Política, las leyes, los reglamentos y el manual de convivencia; se debe distinguir por su responsabilidad, espíritu solidario, liderazgo y sentido de pertenencia a la Institución, y su elección será democrática con la participación de todo el estudiantado.

 

5. EL CONSEJO DE LOS ESTUDIANTES

 

Es la instancia de participación de los alumnos en la vida institucional. Está conformado por un estudiante de

cada grado entre los que se elige el representante al Consejo Directivo

Conoce los integrantes

 

6. EL CONSEJO DE PADRES

 

cuyas principales funciones son: involucrarse en la elaboración de los planes de mejoramiento; contribuir con el rector o director en el análisis, difusión y uso de los resultados de las pruebas SABER y el examen de Estado; presentar propuestas para actualizar el manual de convivencia; apoyar actividades artísticas, científicas, técnicas y deportivas orientadas a mejorar las competencias de los estudiantes en distintas áreas..

 

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