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Programación curricular

Atendiendo a la propuesta de los  estándares básicos de competencia,s  la enseñanza del área de Ciencias sociales, mediante los contenidos  a través de los desempeños y al inclusión de la transversalidad, se pretende que las futuras  generaciones  no se limiten  a acumular conocimientos sino que aprendan lo que es pertinente para su vida y pueda aplicarlo para solucionar problemas nuevos en situaciones cotidiana; que  debe conducir a una comprensión del desarrollo de la sociedad humana en su conjunto. Significa que al final de su bachillerato haya adquirido en primer lugar instrumentos reales y la capacidad para juzgar los hechos pasados y presentes en los aspectos político, económico y sociocultural; en segundo lugar debe encaminarse a la formación de una conciencia de la soberanía nacional sobre el sentido de pertenencia, estudiar la formación de Colombia como nación y su relación con el mundo; en tercer lugar   que adquiera  el compromiso de valorar y cuidar su  entorno

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